كتاب "التربية الأخلاقية في الفلسفة الكانطية: مكاشفات نقدية معاصرة" هو دراسة شاملة باللغة العربية لآراء إيمانويل كانت حول التربية الأخلاقية. يقدم الكتاب رؤية جديدة للفلسفة الأخلاقية عند كانت، ويؤكد على تصديقها لضرورة التربية الأخلاقية، والتعليم والتعلم، في تحقيق المثل العليا للإنسانية. يهدف الكتاب إلى تقصي انعكاسات التحضير للفلسفة الأخلاقية الكانطية على الحياة التربوية. كما يهدف إلى تقديم رؤية نقدية معاصرة لهذه التحضيرات من خلال دراسة ذاتية نقدية. تقوم هذه الدراسة بالربط بين مختلف المفاهيم الكانطية ومدى صلتها بالتربية ومكانتها في سياق النظام التربوي. تصنف هذا الكتاب تحت فئة كتب الفلسفة، وخاصة الفلسفة التربوية والأخلاقية. الكتب المشابهة والتي تتعامل مع نفس المواضيع بطرق مختلفة قد تشمل: 1. "الكرامة: تاريخ فكرة" للكاتب مايكل روزن. 2. "الإرادة المجانية والأخلاق في الفلسفة الكانطية" للكاتب والفيلسوف أحمد سيد احمد. 3. "مدخل ابستمولوجي لفلسفة الأخلاق" للكاتب سمير محسن. 4. "الأخلاق عند الغرب: من سقراط إلى سارتر" للكاتب أحمد مرتضى. 5. "أصول الميتافيزيقا للأخلاق ودين العقل الواحد في الله" للكاتب ايمانويل كانت.