سلة التسوق الخاصة بك فارغة الآن.
الناشر/ دار الكتاب التربوي
" الغرض الرئيس الذي يرمي إليه هذا الكتاب بفصوله الثمانية هو مساعدة
المعلمين المبتدئين والمعلمين المتمرسين على السواء، على أن يوفروا في صفوفهم ومدارسهم
مُناخًا إيجابيًّا يتيح لهم ولطلابهم فرصة التركيز على التعاون والتآزر والحس بالمسؤولية، وحبّ التعلّم بحيث يفضي كل ذلك إلى تحقيق تعلّم الطلاب على أكمل وجه. يتعرض الكتاب عبر فصوله الثمانية إلى تناول ودراسة قضايا أساسية في التعليم أخذت تلعب دورًا مهمًّا في تحديد المناهج التعليمية وأساليب تعليمها بما يتوافق مع التوجهات العلمية المعاصرة، منها على سبيل المثال وليس الحصر نظريات التعلم القائمة على أبحاث الدماغ. كتاب غنيّ بكل موضوعاته ويوصى بالاستفادة من كل ما جاء فيه من أفكار واستراتيجيات تفضي إلى تحسين الأداء المدرسي والتعليم والتعلُّم لمختلف الفئات المعنية.